Erasmus+ AFID

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ СВОБОДИ ТА ІНКЛЮЗІЇ ШЛЯХОМ ЦИФРОВІЗАЦІЇ 

 

ПАРТНЕРИ З ЄС:

• Королівський технологічний інститут (KTH Royal Institute of Technology, Стокгольм, Швеція) – координатор проекту

• Лісабонський університет (University of Lisbon, Лісабон, Португалія)

• Університет Алькали (Alcalá University,, Алькала де Енарес, Мадрид, Іспанія)

ПАРТНЕРИ З УКРАЇНИ:

• Державний торговельно-економічний університет (Київ) – національний координатор

• Національний університет «Львівська політехніка» (Львів)

• Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця (Харків)

• Національний технічний університет «Дніпровська політехніка» (Дніпро)

•  Громадська організація: Проект «Громадська синергія»

МЕТА ПРОЄКТУ

Посилити академічну свободу та залученість студентів і викладачів шляхом створення та використання мультиінституційного інклюзивного віртуального кампусу (MIIVC), доступного для різних типів користувачів і орієнтованого на широкий міжнародний вибір цифрових освітніх курсів.

 

ЦІЛІ ПРОЄКТУ

• Укладення та впровадження міжвузівських угод про інклюзивну цифрову освіту через мультиінституційний інклюзивний віртуальний кампус (МІІВК). 

• Розробка внутрішніх політик щодо організації, надання та забезпечення якості цифрової освіти через МІІВК. 

• Коаптація освітніх цифрових систем учасників, розробка та впровадження МІІВК. 

• Розвиток навичок персоналу та студентів для збагачення та використання МІІВК для забезпечення та проведення інклюзивного цифрового навчання. 

• Забезпечення інклюзивного цифрового навчання як факультативної складової освітніх програм ЗВО. 

• Сприяння міжнародній співпраці між ЗВО. 

• Укладення та впровадження міжвузівських угод про інклюзивну цифрову освіту через мультиінституційний інклюзивний віртуальний кампус (МІІВК).

Результати проєкту

Політика соціальної інтеграції та інклюзивної освіти