Жанри наукового стилю
Жанри наукового стилю мови
Пререквізити (базові знання необхідні для успішного опанування компетентностями):
Знання російської мови на рівні завершального етапу навчання.
Коротка анотація дисципліни (загальна характеристика, особливості, переваги):
Навчальна дисципліна «Жанри наукового стилю (навчально-наукові жанри)» буде корисна іноземним студентам усіх спеціальностей з російською мовою навчання.
Дисципліна «Жанри наукового стилю (навчально-наукові жанри)» знайомить студентів з технологіями реферування та анотування, написання есе та створення презентацій, забезпечує знання мовленнєвої комунікації в навчально-науковій сфері.
Вивчення дисципліни «Жанри наукового стилю (навчально-наукові жанри)» надає можливість оволодіти засобами аналізу та синтезу інформації з метою використання в навчальній та професійній діяльності; формує навички роботи з науковими текстами.
Вивчення цієї дисципліни дає змогу студентові:
- практично засвоїти різницю між анотацією, бібліографічним та навчальним рефератом;
- оволодіти правилами бібліографічного опису друкованих та електронних джерел;
- використовувати засоби аналізу та синтезу під час читання наукових текстів професійного спрямування;
- самостійно створювати вторинні жанри наукового стилю;
- розвивати власну креативність під час вирішення навчальних та професійних завдань у формі кейсів.
Мета та основні завдання дисципліни:
Мета викладання навчальної дисципліни «Жанри наукового стилю (навчально-наукові жанри)» полягає у створенні умов для практичного оволодіння студентами мовленнєвою діяльністю, яка відповідає навчальній та професійній комунікації майбутнього спеціаліста.
Для досягнення мети поставлені такі основні завдання:
- практично засвоїти технологію роботи з науковими текстами, логічно та послідовно передавати інформацію у формі вторинних жанрів наукового стилю;
- самостійно створювати творчі проекти у формі есе та презентацій;
- вдосконалювати власні уміння монологічного та діалогічного мовлення в навчально-науковій сфері;
- вдосконалювати вміння брати участь у дискусії, аргументувати власну думку, спростовувати точку зору опонента за заданою комунікативною установкою;
Компетентність, що забезпечує:
Вивчення дисципліни забезпечує формування у фахівців низки компетентностей: лінгвістичної (система правил функціонування російської мови наукового стилю);інформаційної (уміння самостійно шукати, аналізувати та відбирати необхідну інформацію); комунікативної (знання мови, вербальної взаємодії з оточенням; уміння презентувати себе, вести дискусію); професійної (здатність успішно діяти на основі практичного досвіду, умінь та знань, які набуті під час занять для вирішенні професійних завдань).
Трудомісткість:
5 кредитів, 150 годин, залік.